MANADOPOST.ID - Pemerintah Kabupaten Kepulauan Sangihe mulai menyeleksi 170 bakal calon kepala sekolah untuk jenjang TK, SD, dan SMP. Seleksi substansi yang digelar Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Daerah ini berlangsung selama tiga hari, 26–28 Agustus 2026, di SMP Negeri 1 Tahuna.
Kegiatan tersebut secara resmi dibuka Wakil Bupati Kepulauan Sangihe, Tendris Bulahari. Seleksi dilakukan berbasis komputer atau Computer Based Test (CBT) dengan pengawasan untuk memastikan proses berjalan objektif dan transparan.
Dari total 170 peserta, sebanyak lima orang merupakan bakal calon kepala sekolah jenjang TK, 96 orang jenjang SD, dan 69 orang jenjang SMP.
Seleksi tidak hanya diarahkan untuk mengukur kemampuan akademik, tetapi juga memetakan kesiapan peserta dalam menjalankan tugas dan tanggung jawab sebagai pemimpin satuan pendidikan.
Aspek yang menjadi perhatian antara lain kemampuan manajerial, supervisi akademik, kepemimpinan pembelajaran serta kemampuan mengembangkan sekolah sesuai tuntutan dan perubahan dunia pendidikan.
Wakil Bupati Tendris Bulahari menegaskan, proses seleksi harus menjadi bagian penting dalam menghadirkan pemimpin sekolah yang memiliki kemampuan dan integritas.
“Seleksi ini bukan sekadar menentukan siapa yang akan menduduki jabatan kepala sekolah, tetapi bagaimana kita memastikan sekolah dipimpin oleh orang-orang yang memiliki kompetensi, integritas dan komitmen untuk meningkatkan kualitas pendidikan,” ujar Wakil Bupati Tendris Bulahari.
Menurutnya, kebutuhan kepala sekolah definitif juga perlu menjadi perhatian pemerintah daerah agar tidak terjadi kekosongan jabatan yang kemudian berlangsung terlalu lama dengan pola penunjukan pelaksana tugas (Plt).
Melalui seleksi tersebut, Pemkab Sangihe berharap lahir kepala sekolah yang adaptif, inovatif dan visioner, sekaligus mampu membaca kebutuhan peserta didik serta menghadirkan perubahan positif di lingkungan sekolah.
Langkah ini diharapkan turut memperkuat tata kelola pendidikan di Kabupaten Kepulauan Sangihe, terutama dalam menghadirkan pemimpin satuan pendidikan yang mampu mendorong peningkatan mutu pembelajaran dan hasil belajar peserta didik.
Editor : Alfian Tumuahi